19正文-友谊

，憨憨的，倒也可Ai。

    “原来如此。”月清疏说，“现在的问题是，我们组队的话，要怎么完成那些团队作业。虽然有两人了，但作业量那么大，要求又严格，也不能草草了事。你有什么好的建议吗？”

    修吾吞下最后一口面包，说：“团队作业而已，不必这么担忧。”

    “……那作业不简单吧。”月清疏翻出自己的笔记本，“卫绡老师开始课堂内容前就详述过了。”

    修吾看了看月清疏写在笔记本上的框架，打开自己的背包，将笔记本电脑放在桌上。他点开一个文件，又把屏幕朝向月清疏：“这是我课上做完的框架。”

    他居然只在课上就把团队作业的框架搭完了！

    月清疏对着自己的笔记将修吾的逻辑图仔细看过一遍，觉得太过完美，无懈可击，心中甚至怀疑他是不是提前弄到了“标准答案”。

    “这是你自己做的？”月清疏惊讶地问。

    “嗯。”修吾并不觉得这多值得惊奇，“很简单。”

    若非对课堂内容有所熟悉，根本不可能提出框架中的这些问题。月清疏正觉得不可思议，修吾似乎读懂她心思似的，开始讲述这个框架搭建的过程。就他所说的来看，他引用的无非就是那两本指导用书，但内容选择严谨，与主题环环相扣，逻辑衔接也非常流畅，最后还针对书本中提及的尚待研究的方向进行了深入探索。

    “听起来，你好像已经把这门课学过一次了。”月清疏感慨说。